| Satzbaustein: | Frage: | Beispielsatz: |
| 1. Subjekt (Satzgegenstand) |
Wer oder was...? | Ich arbeite. Harry schläft. Der Lehrer lobt den guten Schüler. |
| 2. Prädikat (Satzaussage) |
Was tut...?
Was erleidet...? |
Ich arbeite. Harry schläft.
Der arme Hund wird gebadet. |
(Satzergänzung) 3.1 Akkusativ-Objekt 3.2 Dativ-Objekt 3.3 Genitiv-Objekt |
Wen oder was...? Wem...? Wessen...? |
Der Lehrer lobt den guten Schüler. Ich schenke meinem Freund ein Buch. Wir gedenken der Toten. |
4. Adverbiale Bestimmung (Umstandsbestimmung) 4.1 der Zeit 4.2 des Ortes und der Richtung 4.3 des Mittels 4.4 der Art und Weise 4.5 des Zweckes und der Absicht 4.6 unzureichender Gegengrund |
Wann...? Wie lange...? Wo...? Wohin...? Woher...? Womit...? Wodurch...? Wie...? Auf welche Weise...? Wozu...? Trotz welchen Umstands? |
Gestern Abend waren wir im Kino. Wir kommen aus der Schule. Ich schreibe mit dem Bleistift. Ich fahre zur Erholung an die See. Trotz der dringenden Sturmwarnung fuhren sie aufs offene Meer hinaus. |
5. Apposition (Einfügung) |
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Mainau, eine Insel, liegt im Bodensee.
Unser Lehrer, ein strenger Mann, ist zufrieden mit unserer Leistung. |
(Beifügung) 6.1 Adjektiv-Attribut 6.2 Partizipial-Attribut 6.3 Genitiv-Attribut
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einen langen Brief die alte morsche Buche das singende klingende Mainz (= doppelter Genitiv !) |
| 7. Prädikativum (Gleichsetzung) 7.1 Nomen (Prädikatsnomen) 7.2 Adjektiv 7.3 Adverb 7.4 Pronomen 7.5 Numerale |
Das Prädikativum kennzeichnet eine Gleichsetzung, die sich unmittelbar auf das Subjekt bezieht.  |
Jan ist Lokführer. Holger ist krank. Das war zu meiner Zeit besser. Ich bin es. Sie waren nur wenige. |
